四種類(lèi)型故事片在故事片制作中的不同創(chuàng )作個(gè)性

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專(zhuān)題片的類(lèi)型可以大致發(fā)展可分為4類(lèi)：科教片、政論片、人物片、風(fēng)情片。紀錄片一部6—8分鐘的形象片只需投入5萬(wàn)—20萬(wàn)元左右，比較百萬(wàn)的廣告片制作投入要節省許多經(jīng)費，且播出費亦比硬性廣告片便宜許多。廣告片一種視聽(tīng)雙重藝術(shù)，一則成功的的電視廣告，首先是在視覺(jué)形象上給人以強烈的刺激，才能使觀(guān)眾留下深刻的印象，往往運用夸張的形象刺激消費者的感官，以達到激發(fā)其淺層的物質(zhì)需求和深層的精神需求的目的。形象片運用現在時(shí)或過(guò)去時(shí)的電視紀實(shí)手法，對企業(yè)的整體形象，如發(fā)展歷程、企業(yè)管理、技術(shù)實(shí)力等各個(gè)方面，給予集中而深入的展示。不同教學(xué)內容、類(lèi)型的專(zhuān)題片，在韻味、情調、吐字用聲、表達方式方法上都存在著(zhù)問(wèn)題不少學(xué)生差異，可形成具有不同的表達樣式。每部片子的創(chuàng )作，既要遵從企業(yè)一般進(jìn)行創(chuàng )作活動(dòng)規律又不能拘泥于一般管理理論，要表現出一種A大的靈活性和創(chuàng )作自己個(gè)性。下面通過(guò)影視作品總結：專(zhuān)題片制作中4種類(lèi)型專(zhuān)題片的不同文化創(chuàng )作個(gè)性，如下：

1.科教專(zhuān)題片

科教專(zhuān)題片包括科技知識教育、健康知識教育、文化風(fēng)尚知識教育、生活知識教育等。這種特色電影往往需要解釋?zhuān)憩F的東西和需要澄清的事實(shí)清楚地表現出來(lái)，畫(huà)面和解說(shuō)是互補的?？平唐脑u論以解說(shuō)為主，所以其表現風(fēng)格是說(shuō)明性的。

2.政論專(zhuān)題片

　政論專(zhuān)題片往往就政治、經(jīng)濟、軍事、文化等領(lǐng)域中的某一現象、某一觀(guān)點(diǎn)、某一熱點(diǎn)作為探討的內容，期中不少屬于重大題材，所記錄的往往是重要事件、人物或重大節日。政論片有明確的觀(guān)點(diǎn)與見(jiàn)解，并將此集中體現于先對完整的解說(shuō)中，畫(huà)面多為相應內容的形象展示。這類(lèi)片子中解說(shuō)詞的作用大多重于畫(huà)面語(yǔ)言，解說(shuō)是主導，只要是議論，形成議論型的解說(shuō)樣式。

評論嚴肅、深刻，具有內在的力量，政治理論與記錄的結合，哲學(xué)與激情的融合。當觀(guān)眾觀(guān)看這些節目時(shí)，他們更注重語(yǔ)言而不是圖像。沒(méi)有評論，照片看起來(lái)亂七八糟的。在這類(lèi)節目的評論中，不應壓抑自己的聲音和感情，不要害怕篡奪主賓位置。由于某些特殊政治題材電影的特殊風(fēng)格，需要相對平實(shí)、緩慢、客觀(guān)的解釋?zhuān)枰诰唧w實(shí)踐中靈活把握。

3.人物專(zhuān)題片

人物專(zhuān)題片往往以各行各業(yè)具有代表性或特色的人物作為反映對象，表現一個(gè)主題、一種思想。在人物電影中，評論和圖片大多是互補的。解說(shuō)詞表現人物的內心活動(dòng)或其經(jīng)歷、背景、事件等，圖片則直觀(guān)形象地表現人物的形象、活動(dòng)、工作環(huán)境和人際關(guān)系。

人物片的解說(shuō)詞一般是敘述型，表達能力極為重要自然、流暢、語(yǔ)言進(jìn)行親切、自然，較平緩。人物片的表現不同形式發(fā)展比較可以靈活運用多樣。人物有以第一人稱(chēng)出現的；也有第一、第三人稱(chēng)交替過(guò)程中出現的，時(shí)而是敘述者，時(shí)而是一個(gè)人物作為自己的對話(huà)；也有的是對話(huà)教學(xué)形式；還有一些男女對播的。

敘述者不僅是敘述者，而且是節目中人物的代言人，因此一方面，敘述者必須堅持自己的解讀角度，進(jìn)入人物的視野來(lái)說(shuō)話(huà)，另一方面，敘述者必須將敘述者的心靈轉化為英雄的思想，用他的聲音說(shuō)話(huà)，表達他的內心感受，使人們聽(tīng)起來(lái)溫暖而自然。

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